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课间十分钟作文300字

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简介 篇一:课间十分钟 我的校园是个古怪的学校,上课时,我们的校园一点杂音也没有了,只有教室里传来朗朗的读书声。 下课时,我们的校园立刻沸腾起来,欢乐的声音无处不在。 下课铃响了,

课间十分钟作文300字

篇一:课间十分钟  我的校园是个古怪的学校,上课时,我们的校园一点杂音也没有了,只有教室里传来朗朗的读书声。

下课时,我们的校园立刻沸腾起来,欢乐的声音无处不在。

  下课铃响了,同学们争先恐后。

象出笼的小鸟一样冲出教室,来到了乒乓球台前、操场上校园了快乐的喝彩声接连不断地从我们的小嘴里冒出来,就这样,一个快乐的课间开始了!  看!乒乓球台前围满了同学,他们你拉我打,我推你打,不分胜负,围观的同学又是喊、又是叫。 打球同学的脸上冒出了晶莹的汗珠。

  操场上更是热闹非凡。

有的到篮球房去打篮球,有的到沙包场去玩沙包,还有的到双人区去玩双游戏你看,他们个个玩得多开心呀!到篮球房去打篮球的热欢呼雀跃,带沙包场的人一边喊一边把沙包向对方投去,到双人区的人在玩布芨和潇潇呢!  好啊!让我们把目光投向教室外面的走廊,走廊里也是欢声笑语不断,同学们也在玩着各种各样有趣的游戏。   正在我们玩的高兴的时候,上课铃响了,我们像箭一样冲回教室,校园里有顿时安静下来了。 篇二:课间十分钟  紧张的四十分钟过后,同学们迎来了开心的课间十分钟。

提起课间十分钟大家玩的游戏可多了,女同学大部分玩跳绳和老鹰捉小鸡,男同学玩踢足球和溜溜球。 同学们玩的是那么的开心,那么的自由,好像刚出笼的小鸟一样。   下课铃一响,我就第一个冲出教室奔向操场,去找我的伙伴们玩。 我们每人拿了一个溜溜球,有的同学提议白子恒不如我们来比赛看谁的睡眠时间长,小强第一个开始他的睡眠了一分二十秒,第二个该我了,我紧张的不得了,害怕输给其他同学。

开始了我使劲的甩了一下,结果比第一个同学的时间长,用了二分十五秒,我高兴的跳了起来。

后来第三个同学用了二分零五秒,结果我赢了。

操场那边女同学们玩的也正高兴着,玩着玩着上课铃声响了,同学们又不得不快步的走进教室去上课。

  这就是我们的课间十分钟,课间同学们都玩的很开心,所以同学们也都盼望早点下课呢!篇三:课间十分钟  叮铃铃,下课了。

校园里立刻充满了生机。

同学们有的玩一二三木头人游戏,有的玩叉大步,还有的玩老鹰抓小鸡。 大家玩的都很开心。

  有一次我和几个好朋友在一起玩叉大步。 我们以石头、剪子、布来定谁抓,不幸中的万幸呀,幸好我没有输,要是输了就得抓,要知道谁都不想抓呀!我们开始玩了,我们问抓的人叉几步,抓的人说:三步。 于是我们叉了三步,抓的人叉两步。

然后,抓的人和离她最近的人猜输赢,抓到人赢了,抓的人又叉一步,要是抓的人跪住了那个人的脚,那个人就被定住了。 然后,抓的人再给另一个人猜,也就是跟我猜,哈哈哈,我赢了。

于是,我叉一步去救她。

救到了,她回家了。 然后,我去跟抓的人猜,我输了。

没办法刚救出的人只好和抓的人猜,也输了。 那个抓的人真厉害呀!  叮铃铃,上课了。 校园里立刻恢复了宁静,就像什么也没发生一样。

篇四:课间十分钟  随着优美的校园铃声,同学们如一条条饿狼从教室里争先恐后的跑出来,那吵闹声简直要把屋顶给掀了,怪不得数学老师常说:你们上课时是绵羊,下了课就成了饿狼了!真的很形象啊!  远处传来了熟悉的声音,唉!贾玟托着腮帮子在发牢骚:无聊,真无聊,每天玩踢毽子,都腻了,玩什么游戏好呢?说着便望着我。   有了!说着我便跑回座位上,拿出一张十分漂亮的贴画,跑到贾玟面前。   贾玟不解地问:你不是要和我玩游戏吗?拿贴画干嘛呀?  我们玩木头人游戏吧,谁赢的次数多,谁得的贴画就多,你玩不玩?  玩,当然玩!贾玟一脸兴奋地喊。   很快,上课时间到了,我俩数了数各自的战利品,竟然一样多!  贾玟抿嘴一笑,然后严肃地说:下局定胜负!  一定!一定!我当然举双手赞成,下次一定要比出胜负!  说完,我俩都笑了。

篇五:课间十分钟  叮铃铃,下课了。 同学们像小鸟一样飞出教室,本想操场。 安静的校园顿时沸腾起来。

同学们进行各种各样的活动。 他们有的踢毽子,有的跳绳,有的投沙包,有的拔河,有的丢手巾……在这些活动中,我最喜欢跳绳了。   一下课,同学们就开始跳绳,我看见他们跳来跳去,我羡慕不已,于是我也拿出我的绳来跳,可调一两下,就跳不成了。 但是我并没有灰心,在家里练,一次、二次、三次、四次,最后,纵欲练成了,我看见同学们羡慕的样子,我心里别提多高兴了呀!现在,我在我们班还是我们班的跳绳小教练呢!小红、小强和小丽现在都被我打败了。

现在,我甚至能一分钟跳七十下!  我非常喜欢跳绳,因为跳绳可以让我锻炼身体,增强体质,而且可以磨练我的一直。 我喜欢跳绳,更喜欢丰富多彩的课间十分钟。

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